C04-SÉQUENCE 4--

C04L01-Cellule photovoltaïque - Principe-

C04L02-Cellule photovoltaïque - Fabrication-

C04L03-Cellule photovoltaïque - Exploitation-

C04L04-Cellule photovoltaïque - Recyclage-

C04L05-Cellule photovoltaïque - Nomenclature-

C04L06-Cellule photovoltaïque - Renouvelable-

C05-SÉQUENCE 5--

C05L01-Chauffe-eau solaire - Présentation-

C05L02-Chauffe-eau solaire - Constitution-

C05L03-Chauffe-eau solaire - Idées reçues-

C05L04-Chauffe-eau solaire - Explication -

C05L05-Maison à Système Solaire Combiné--

C05L06-Maison solaire passive--

C06-SÉQUENCE--

C06L01-La voiture solaire--

C06L02-La voiture solaire - La Nuna--

C06L03-L’avion solaire--

C07-SÉQUENCE 7--

C07L01-Four solaire - Introduction--

C07L02-Four solaire - Effet de serre--

C07L03-Four solaire - Thermodynamique--

C07L04-Différents types de cuiseurs solaires--

C08-SÉQUENCE 8--

C08L01-La centrale parabolique--

C08L02-La centrale à miroir de Fresnel--

C08L03-La centrale cylindro-parabolique--

C08L04-La centrale solaire thermodynamique--

C09-SÉQUENCE 9--

C09L01-Les cheminées solaires--

C09L02-La tour solaire--

C09L03-Une tour solaire - Australie--

C09L04-Les divers objets solaires--

C01-SÉQUENCE 1

C01L01-Se transporter, se nourrir...--

C01L02-Définition--

C01L03-Rayonnement solaire variable--

C01L04-Energies sur Terre - Soleil--

C01L05-Le solaire - énergie renouvelable--

C01L06-Coût de l’énergie solaire-

C01L07-Gisement solaire - 1--

C01L08-Gisement solaire - 2--

C01L09-Carte d’ensoleillement - France-

C01L10-Carte d’ensoleillement - Europe-

C01L11-Carte d’ensoleillement - Monde-

C02-SÉQUENCE 2--

C02L01-Un peu d’Histoire...--

C02L02-Un peu plus tard encore...--

C02L03-Salomon de Caus et Buffon--

C02L04-Le four de Lavoisier--

C02L05-De Saussure et Robert Stirling--

C02L06-John Herschel et Antoine Becquerel--

C02L07-Augustin Mouchot--

C02L08-Franck Schuman--

C02L09-Severy de Boston et Félix Trombe--

C02L10-Félix Trombe et Giovanni Francia--

C02L11-Centrale électrosolaire Thémis-

C02L12-Centrales solaires en Espagne-

C02L13-Photovoltaïque - Découverte française--

C02L14-Les débuts du photovoltaïque--

C03-SÉQUENCE 3--

C03L01-Solaire passif 1--

C03L02-Solaire passif 2--

C03L03-Solaire thermique - Général--

C03L04-Solaire thermique Basse température--

C03L05-Solaire thermique Haute température 1--

C03L06-Solaire thermique Haute température 2--

C03L07-Solaire thermique Haute température 3--

C03L08-Cuisson solaire-

C03L09-Grand four solaire d’Odeillo--

C03L10-Solaire électrique--

C03L11-Energie mécanique solaire--

DIDACT'X disponible dans le catalogue technologie SERVICES

Ce logiciel d'ACAO - HELIOX a été transformé en Didact'X pour répondre aux exigences des programmes de 2015.

Les ressources historiques et techniques demeurent les mêmes, la progression pédagogique propose maintenant des activités individuelles ou

de groupes et des activités de synthèses mises au propre dans Libre Office Draw, des QCM permettant d'apporter les compétences exigées.

La société et

l'énergie solaire

Fonctionne sur PC - sous Windows 98 à Windows 8...

Au sein, du logiciel lui-même dans la rubrique SYNTHÈSES, des documents A4 résumant l'essentiel à retenir sont imprimables et affichables au format PDF.

Le professeur peut proposer aux élèves d'en imprimer l'ensemble ou uniquement les pages concernées par les séquences abordées durant les séances.

Les sujets les plus développés sont les suivants :

- histoire du photovoltaïque

- lire une carte d'ensoleillement mondial

- la situation du solaire dans les diverses énergies

- les chauffe-eaux solaires

- le chauffage solaire

- les centrales solaires thermodynamiques

- la cellule photovoltaïque

- une maison équipée

- une voiture solaire

- un avion solaire

- le four solaire

- les centrales solaires

- les petits objets solaires

- etc.

HELIOX peut être utilisé à tous les niveaux du collège.

Ce logiciel peut être utilisé sur plusieurs séances, lors de période différentes de l'année. Il permet à l'élève d'être autonome. C'est un atout essentiel pour le professeur qui peut réduire les groupes ou les ilôts actifs de sa classe et s'occuper, pendant ce temps plus en profondeur d'appliquer la méthode d'investigation face à un groupe réduit par exemple.

HELIOX peut encore être utilisé pour acquérir des aptitudes positives correspondant aux domaines de l'évolution de l'objet technique.

Des exercices de mémorisation, des questionnaires ludiques peuvent être pratiqués à l'issue de la découverte de chaque chapitre. Une façon pour HELIOX d'informer les élèves sans qu'ils ne se lassent.

HELIOX est un logiciel au contenu culturel et pédagogique sur l'histoire et la technologie de l'énergie solaire.

HELIOX permet à l'élève de découvrir des domaines importants de cette énergie du futur tels que :

- La ressource solaire - tour d'horizon

- L' histoire et l'essor de l'énergie solaire

- Les diverses systèmes d'exploitation de l'énergie solaire

- La Technologie et le fonctionnement des techniques d'exploitations solaires

A l'issue de la période de découverte des animations pédagogiques et des documentaires historiques et techniques, les élèves peuvent effectuer des petits exercices de mémorisation, d'acquisition des connaissances et du vocabulaire.

En fin de séquence, les élèves peuvent également imprimer des feuilles de cours qui reprennent, en synthèse, tous les chapitres abordés.