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Cette collection de logiciels multimédias d’Acquisition de Connaissances générales apportent des séances autonomes à vos élèves nécessaires et préalables à l’étude et la réalisation de tout objet technique. Au coeur même des programmes, ces applications multimédias sont un soutien incontestable à votre enseignement.
Ce DidactX ON LINE "LES PLASTIQUES" issu du logiciel TECHNOMAT' "LES PLASTIQUES" apporte les ressources structurées aux élèves de Technologie.
Cette application pédagogique multimedia est consacrée à la découverte des matériaux.
Un sommaire principal accueille l'utilisateur. Dans les chapitres proposés, les notions de classement, de propriétés, d'obtention, de transformation et enfin de recyclage sont abordées, en toute simplicité.
Ce DidactX en ligne propose à vos élèves une immersion totale dans l’univers du matériau abordé, son origine, ses caractéristiques physiques et ses utilisations industrielles et quotidiennes.Quels que soient les objets techniques étudiés ou réalisés en classe, chaque application vous offre toutes ressources, exercices et activités d'évaluations "clé en main".
SÉQUENCE 1-fabrication des matières plastiques
Généralités
Les matières plastiques
Définition
Les différents plastiques
Les plastiques artificiels
Les plastiques synthétiques
Le pétrole
Le raffinage
Les molécules
Les thermoplastiques
Les thermodurcissables
Les élastomères
A la sortie des Unités de production
SÉQUENCE 2-Mise en forme des matières plastiques
Procédés de mise en forme
Le pliage
L'extrusion
L'extrusion soufflage
L'injection
Le rotomoulage
Le calandrage
Le thermoformage
Le moussage
Le poinçonnage
Le cisaillage
Le perçage
Le tournage
Le fraisage
Le sciage
SÉQUENCE 3-Le recyclage
La pollution
Le réemploi
Le recyclage
Valoriser les déchets plastiques
Les déchets collectés
Système de codage et logos
Programme VALORPLAST
SÉQUENCE 4-Propriétés des matières plastiques
La légèreté
La résistance mécanique
La transparence
L'inaltérabilité
L'esthétique
L'isolation
L'imperméabilité
Le glissement et l'autolubrification
L'entretien
Prise d’informations
Durant les 3/4 de la séance, vos élèves sur un poste de préférence multimédia, vont observer, lire, noter, comprendre la fabrication du matériau, sa mise en forme, les techniques de recyclage.La prise de notes est essentielle, elle permet à l’élève, dans un premier temps, de synthétiser le flot d’informations et de retenir ce qui lui semble important, inconnu et fondamental.
Le ton et le rythme sont adaptés aux élèves de collège.
Les éléments nécessaires à une bonne compréhension sont diffusés sans explication inutile pour des enfants de cet âge.
3 questionnaires sont généralement proposés.
Le principe est le même pour chacune des applications.
Il s'agit, à l'issue du parcours de découverte, de permettre à l'élève de se plier à un quizz général.
Chaque questionnaire peut posséder de 10 à 20 questions et 3 réponses possibles à chaque fois. Une image contextuelle sert d'assise à la question. Il est impossible de changer, la notation se fait au fur et à mesure.
Les synthèses à imprimer :
Dès que l'élève a terminé tous les exercices et a obtenu ses 5 notes, il peut imprimer partiellement ou entièrement les pages de synthèses proposées par chacune des applications.
Le nombre de pages disponibles varie selon l'application. le professeur peut décider d'une impression partielle ou encore photocopier à l'avance les synthèses que les élèves pourront garder dans leur classeur
