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Conforme aux objectifs des nouveaux programmes et conçu pour permettre d'aborder "Les énergies" dès la classe de 6ème , ce logiciel multimédia propose de découvrir 6 chapitres fondamentaux en 3 étapes : Acquisition, Evaluation, Synthèses
SOMMAIRE :
Acquisition de connaissances sur les domaines suivants:
1 - Définition de l'énergie
2 - Les diverses formes d'énergie
3 - Les transformations d'énergie
4 - Dans les transports aujourd'hui
5 - Dans les transports demain
6 - Energies et environnement
CHAPITRES :
Durant les 3/4 de la séance, vos élèves sur un poste de préférence multimédia, vont observer, lire, noter et comprendre que tout système ne fonctionne qu'en consommant de l'énergie. Ils étudieront les diverses sources d'énergie, l'exploitation, les techniques de mise en oeuvre dans les besoins d'énergie à travers les systèmes de propulsion des véhicules de toutes sortes.
La prise de notes est essentielle, elle permet à l'élève, dans un premier temps, de synthétiser le flot d'informations et de retenir ce qui lui semble important, inconnu et fondamental.
Le ton et le rythme sont adaptés aux élèves de 6ème. Les éléments nécessaires à une bonne compréhension sont diffusés sans explication inutile pour des enfants de cet âge. Ces leçons animées, sortes de reportages, sont réalisées pour que l'élève ne s'ennuie pas et prenne plaisir à parcourir les différents chapitres qui lui sont proposés.
EVALUATION :
5 exercices sont proposés.
Il y a un questionnaire à 20 questions et 4 à 10 questions.
La moyenne sur 20 points est calculée et peut être relevée par le professeur comme une note d'évaluation.
SYNTHESES :
L'élève imprime une première feuille sur laquelle il retrouve le sommaire des chapitres parcourus :
1-Définition de l'énergie
2-Les diverses formes d'énergie
3-Les transformations d'énergie
4-Dans les transports aujourd'hui
5-Dans les transports demain
6-Energies et environnement
Une fois une note obtenue à chacun des 5 exercices, l'élève peut imprimer 3 pages de synthèse résumant tout ce qu'il a découvert sur son parcours...
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